Dipl. Psych. Wolfgang Ihle

Abitur 1978 am Wieland-Gymnasium in Biberach (Baden-Württemberg). Studium der Psychologie und Soziologie 1980-1987 an den Universitäten Konstanz und Mannheim. Diplom in Psychologie und Grundausbildung zur Gesprächspsychotherapie an der Universität Mannheim. Verhaltenstherapeutische Psychotherapieweiterbildung an der Akademie für Psychotherapeutische Weiterbildung am Zentralinstitut für Seelische Gesundheit in Mannheim.

1988-1996

Wissenschaftlicher Angestellter an der Psychiatrischen Klinik und der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters am Zentralinstitut für Seelische Gesundheit in Mannheim.

Diagnostik und psychotherapeutische Behandlung auf dem Gebiet der Verhaltenstherapie bei unterschiedlichen kinder- und jugendpsychiatrischen und erwachsenenpsychiatrischen Störungsbildern. Forschungstätigkeiten vor allem im Bereich der Depressionsforschung (DFG-Projekte; Erwachsene) sowie der Entwicklungspsychopathologie und Epidemiologie (DFG- und BMBF-Projekte, SFB 258: Kinder und Jugendliche). Einwerbung von Drittmitteln (DFG; Antragsteller). Projektkoordinator der Mannheimer Kurpfalzerhebung und der Rostocker Längsschnittstudie.

1996-

Wissenschaftlicher Angestellter in der Abteilung Klinische Psychologie/ Psychotherapie der Universität Potsdam.

Lehre (Psychologie- und Lehramtsstudium, Psychotherapeiausbildung), Forschung und psychotherapeutische Tätigkeit. Gründer und Co-Leiter der Akademie für Psychotherapie und Interventionsforschung an der Universität Potsdam. Dozent, Supervisor und Prüfer im Rahmen der staatlich anerkannten Ausbildung zum Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten. Studienberater für den Diplomstudiengang Psychologie. Vorstands- und Gründungsmitglied der Bundesvereinigung Verhaltenstherapie im Kindes- und Jugendalters (BVKJ) e.V. Mitglied des Errichtungsausschusses der Brandenburger Psychotherapeutenkammer. Mitglied der Kommission Psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen des Landes Brandenburg.

Arbeitsschwerpunkte u.a. Epidemiologie psychischer Störungen, Entwicklungspsychopathologie, evidenzbasierte Psychotherapie, depressive Störungen, aggressiv-dissoziale Störungen, Gesundheitsförderung und Prävention.

Erst-/ Mitautor von über 120 wissenschaftlicher Publikationen (Stand: 1.9.2005), darunter u.a. Ihle, W. & Herrle, J. (2003). Stimmungsprobleme bewältigen. Ein kognitiv-verhaltenstherapeutisches Gruppenprogramm zur Prävention, Behandlung und Rückfallprophylaxe depressiver Störungen im Jugendalter nach Clarke, Lewinsohn und Hops. Manual für Kursleiter. Tübingen: DGVT.